Révisions - Edito A2 - pdf ici
CO ici
Grammaire et verbes conjugués à tous les temps ici
Le futur antérieur
--> Concept?
autres exercices ici
Les qualités pour étudier
Compréhension orale - 66
La beauté/la laideur d'une ville
Cours 72 - Mercredi 22 juillet 2026
Vocabulaire
Compréhension écrite
Regarde sur Internet ce qu'est le bookcrossing et résume-moi le concept.
Le parcours des emballages
Compréhension écrite
Quelles musiques francophones est-ce que tu connais?
Exercice
Et donc, quel genre de consommateur es-tu?
Exercice
L'histoire de Souleymane
Et sur les Italiens et la mode?
Complète ces phrases - réfère-toi à Sarah Zendrini
Les lieux de travail
dire qc à qn
—> me <C.O.I>
On n'accorde pas
S’inscrire <inscrire qn>
—> me <C.O.D>
On accorde
J'ai vu la femme > je l'ai vue
Unité 2 - LE GOÛT DES NÔTRES (3)
Unité 2 - LE GOÛT DES NÔTRES (2)
CO ici <9>
Cours 49 - Mercredi 3 décembre 2025
Avec les sous-titres ici
Quel voisin penses-tu être?
Compréhension orale - CD 2
Cours 47 - Mercredi 12 novembre 2025
CO 71 ici
Cours 45 - Mercredi 29 octobre 2025
Vocabulaire
Cours 44 - jeudi 16 octobre 2025
Compréhension orale ici
Un volcan est entré en éruption
2. L'entreprise qu'il a (ouvrir) en juin risque de fermer.
3. Montrez-moi les arbres que vous avez (couper) .
4. Cette maison nous a (coûter) une fortune.
5. Voilà la sculpture qu'il nous a (offrir) .
6. Ses bijoux, je suis sûre qu'elle les a (voler) .
7. Ma mère a (vendre) ses armoires rénovées.
8. Pierrette a longtemps (hésiter) avant de se décider.
9. Plus de cerises pour moi, j'en ai trop (manger) .
10. Les années qui ont passé n'ont rien (apporter) de bon !
11. Il a (prendre) des photos de paysages très différents.
12. Les photos qu'il a (prendre) sont superbes !
13. Ma mère a (ouvrir) le colis qui m'était destiné.
14. La blague que son ami a (envoyer) était très amusante.
15. Elle a (aider) Paul à corriger beaucoup de fautes.
Le conditionnel présent + le conditionnel passé + le futur
31 - Le conditionnel présent (1)
Le conditionnel présent - Formation
verbes en -dre: infinitif sans le "re" + -rais, -rais, -rait -rions, -riez, -raient
verbes en -ir: infinitif sans le "r" + -rais, -rais, -rait -rions, -riez, -raient
Le conditionnel présent - Exceptions
“rr” | « r » | « dr » |
1/voir – je verrais (to see) 2/envoyer- j‘enverrais (to send) 3/pouvoir – je pourrais (to be able) 4/courir – je courrais (to run) 5/mourir – je mourrais (to die) | 6/être – je serais (to be) 7/avoir – j‘aurais (to have) 8/aller – j‘irais (to go) 9/faire – je ferais (to do) 10/s’asseoir – je m’assiérais (to sit down) 11/savoir – je saurais (to know) 12/recevoir – je recevrais (to get) 13/devoir – je devrais (to have to) 14/pleuvoir – il pleuvrait (to rain) | 15/vouloir – je voudrais (to want) 16/tenir – je tiendrais (to hold) 17/valoir la peine – ça vaudrait (to be Worth it) 18/venir – je viendrais (to come) 19/falloir – il faudrait (to have to) |
Le conditionnel présent - Utilisation
· pour exprimer un voeu (=wish) J’irais bien au cinéma ce soir. · pour exprimer une demande polie Pourriez-vous me dire si le directeur est là s’il vous plaît? · pour exprimer une supposition Il y aurait 3 morts dans cet accident.
Elle a dit qu’elle irait faire les courses après. | · pour exprimer une possibilité Tu pourrais venir ce soir? · dans les hypothèses sur le futur Chéri, si tu avais de l’argent, tu m’achèterais un diamant? |
👉 Exercices ici
Utilisation du gérondif
Cours 30 - Jeudi 22 mai 2025
Résumé du film ici
Le conditionnel présent - Exceptions
“rr” | « r » | « dr » |
1/voir – je verrais (to see) 2/envoyer- j‘enverrais (to send) 3/pouvoir – je pourrais (to be able) 4/courir – je courrais (to run) 5/mourir – je mourrais (to die) | 6/être – je serais (to be) 7/avoir – j‘aurais (to have) 8/aller – j‘irais (to go) 9/faire – je ferais (to do) 10/s’asseoir – je m’assiérais (to sit down) 11/savoir – je saurais (to know) 12/recevoir – je recevrais (to get) 13/devoir – je devrais (to have to) 14/pleuvoir – il pleuvrait (to rain) | 15/vouloir – je voudrais (to want) 16/tenir – je tiendrais (to hold) 17/valoir la peine – ça vaudrait (to be Worth it) 18/venir – je viendrais (to come) 19/falloir – il faudrait (to have to) |
CO ici
L'impératif et 2 pronoms: ordre des pronoms
Orthographe/Liaisons
Exercices supplémentaires ici
Préparation au DELF A2 - CO ici
Compréhension orale ici
Cours 27 - Mercredi 30 avril 2025
CO ici
Quizlet Pietro ici
Grammaire et verbes conjugués à tous les temps ici
Révision
Les pronoms objet
Exercice ici
Compréhension orale ici
Vocabulaire "Devant la télé" ici
Les séries - Pourquoi n'aimes-tu pas regarder les séries?
Pourquoi au contraire les gens aiment-ils regarder des séries?
Série 100% belge ici
Cours 26 - Mercredi 25 avril 2025
CO ici
Quizlet Pietro ici
Grammaire et verbes conjugués à tous les temps ici
Révision
Que s'est-il passé dans le monde ces derniers jours?
La cause
Exercices ici
Vocabulaire - L'info / la presse
Exercice "les rubriques de l'info" ici
Cours 26 - Mercredi 23 avril 2025
CO ici
Quizlet Pietro ici
Grammaire et verbes conjugués à tous les temps ici
1/ Révision: tout / toute/ tous / toutes ici
Unité 8
2/ Et les Français? Comment est-ce qu'ils s'informent?
3/ Et les jeunes en particulier?
Vidéo ici
4/ CO ici
5/ L'évolution des médias
Cours 25 - Mercredi 9 avril 2025
CO ici
Quizlet Pietro ici
Grammaire et verbes conjugués à tous les temps ici
1/ Révision
2/ tout/toute/tous/toutes
Recherche sur Internet: qui est Constantin Mashinskiy?
Vidéo ici
Cours 24 - Jeudi 27 mars 2025
CO ici
Quizlet Pietro ici
Grammaire et verbes conjugués à tous les temps ici
1/ Quel/lequel
Révisions ici
Description du physique
Activité ici
Les mouvements du corps
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Cours 23 - Jeudi 20 mars 2025
CO ici
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Grammaire et verbes conjugués à tous les temps ici
0/ Quelles sont tes qualités? Celle de Vero?
Et tes défauts? Et ceux de Vero?
Exercice sur les défauts ici
1/ Signification du prénom "Pietro"ici
Grammaire
lequel/laquelle/lesquels/lesquelles
Cours 22 - Jeudi 27 février 2025
CO ici
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Unité 7
Qui se ressemble s'assemble
Vocabulaire
Compréhension orale ici
Quiz sur les prénoms
Cours 21 - Jeudi 20 février 2025
CO ici
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Vocabulaire du vélo ici (1)
Vocabulaire du vélo ici (2)
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Cours 20 - Jeudi 13 février 2025
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Vocabulaire
Céréales et légumineuses ici
Tu connais la recette de la mousse au chocolat vegan? Regarde ici!
Exercice ici
(image générée avec freepik.com)
Grammaire
--> en
Exercices ici
ne ... que
compréhension orale ici
Cours 19 - Jeudi 30 janvier 2025
CO ici
Quizlet Pietro ici
Grammaire et verbes conjugués à tous les temps ici
Les fruits et les légumes moches -> à consommer pour lutter contre le gaspillage ici
--> retiens 5 adjectifs qui caractérisent la clémentine de la vidéo
mp3 ici
Exercices ici
Céréales et légumineuses ici
Instagram ici
Cours 18 - Jeudi 23 janvier 2025
CO ici
Quizlet Pietro ici
Grammaire et verbes conjugués à tous les temps ici
--> Que faut-il qu'il fasse pour rester en bonne santé?
Verbes à conjuguer ici
Unité 6 - côté cuisine
Fruits - légumes
Exercice 1 - ici
Cours 17 - Jeudi 9 janvier
CO ici
Quizlet Pietro ici
Grammaire et verbes conjugués à tous les temps ici
Verbes à conjuguer ici
Les bonnes résolutions
EXERCICE ICI
Comment se tenir à ses bonnes résolutions?
--> donnez 4 conseils
Les bonnes résolutions tiennent rarement plus que quelques semaines...
Texte de compréhension orale
mp3 ici
Cours 16 - Jeudi 19 décembre
CO ici
Quizlet Pietro ici
Grammaire et verbes conjugués à tous les temps ici
1/ Révisions du subjonctif
Subjonctif ou indicatif?
Exercice 1
Cliquez sur la forme correcte.
1. Nos amis ont insisté pour que nousrestons / restions dîner avec eux.
2. Élodie a pris un taxi puisque sa voitureest / soit en panne.
3. J’attendrai jusqu’à ce que vousarrivez / arriviez .
4. Nous avons allumé le chauffage étant donné qu’ilfait / fasse très froid.
5. Le magasin offre une réduction à condition qu’ona / ait une carte de fidélité.
6. Oscar a grandi si bien que beaucoup de vêtements ne luivont / aillent plus.
7. Quoi que ce ministredit / dise , il a le soutien du président.
8. Allons à la cantine à moins que tu neveux / veuilles déjeuner à l’extérieur.
Exercice 2
1. Il a maigri (abnehmen) bien qu’il continue (indicatif / subjonctif ) à manger beaucoup.
2. Elle est heureuse parce qu’elle bénéficie (indicatif / subjonctif ) maintenant d’un treizième mois de salaire.
3. Je me suis tellement entraîné (trainieren) que l’on me sélectionne (indicatif / subjonctif ) à chaque match depuis le début de la saison.
4. Allonge-toi (sich legen) sur le ventre pour que je te masse (indicatif / subjonctif ) le dos.
5. Je crois qu’elle nettoie la cave tandis qu’il range (indicatif / subjonctif ) le grenier (der Speicher), à moins qu’elle ne commence (indicatif / subjonctif ) déjà à tondre (mähen) le gazon (der Rasen) du jardin.
6. L’eau lui monte à la bouche dès qu’il arrive (indicatif / subjonctif ) pour se mettre à table.
Vocabulaire
Description d'une personne
Texte de compréhension écrite
Révisions - Edito A2 - pdf ici
CO ici
Quizlet Pietro ici
Grammaire et verbes conjugués à tous les temps ici
Le subjonctif
Plus d'exercices ici
Cours 14 - Jeudi 28 novembre
Révisions - Edito A2 - pdf ici
CO ici
Quizlet Pietro ici
Grammaire et verbes conjugués à tous les temps ici
1/ Révision des parties du corps
2/ avoir mal à
Ils ont mal où? ici
3/ L'impératif
verbes en -er
Compréhension écrite
Cours 13 - Jeudi 21 novembre
Révisions - Edito A2 - pdf ici
CO ici
Quizlet Pietro ici
Grammaire et verbes conjugués à tous les temps ici
Révision du futur simple - si/quand - technologies
Unité 5 - En forme?
--> Quel dormeur es-tu? Test ici!
--> Le sommeil et le sport extrême
UTMB ICI
Mp3 ici
Cours 12 - Jeudi 14 novembre
Révisions - Edito A2 - pdf ici
CO ici
Quizlet Pietro ici
Vocabulaire informatique ici
et ici
Vidéo ici
Cours 11 - Jeudi 7 novembre
Révisions - Edito A2 - pdf ici
CO ici
Quizlet Pietro ici
Alors ces vacances?
1/ Futur - Révisions ici
2/
Cours 10 - Jeudi 17 octobre
Révisions - Edito A2 - pdf ici
CO ici
Quizlet Pietro ici
1/ Révision du vocabulaire ici
Unité 4 - On n'arrête pas le progrès
--> quels sont les verbes au futur simple?
47 - Le futur simple
Le futur simple - Formation
Cours 9 - Jeudi 10 octobre
Révisions - Edito A2 - pdf ici
CO ici
Quizlet Pietro ici
Jeu de vocabulaire ici
Compréhension orale - les logements insolites
Cours 8 - Lundi 30 septembre
Révisions - Edito A2 - pdf ici
CO ici
Quizlet Pietro ici
Conjugaison des verbes ici
Unité 3 - A la recherche d'un toit (2)
tout = > déterminant
bleu --> on prononce pas le "t"ou le "s"
| masculin | féminin |
singulier | tout le monde | toute la journée |
pluriel | tous les jours/livres | toutes les filles |
tous/toutes => pronom
jaune --> on prononce le "t" et le "s"
J'ai invité tous mes amis/amies
Ils sont tous venus/elles sont toutes venues.
plus/plus
plus <not any more>
plus <= more>
Il fume encore?
Non, il ne fume plus.
il a du travail?
il a plus de travail que moi
Compréhension orale ici
11'40
Grammaire - qui/que/où
Vocabulaire du logement
Compréhension orale
Cours 7 - Lundi 23 septembre
Révisions - Edito A2 - pdf ici
CO ici
Quizlet Pietro ici
Conjugaison des verbes ici
Unité 3 - A la recherche d'un toit
--> Parle de ton logement
A toi!
Imagine, tu veux louer ton appartement, qu'est-ce que tu écris comme annonce?
Cours 6 - Mercredi 18 septembre
Révisions - Edito A2 - pdf ici
CO ici
Quizlet Pietro ici
1/ Révisions: la place de l'adjectif
Exercice 1 ici
Exercice 2 ici
Imparfait - y/en - vocabulaire
Prononciation Unité 1
Prononciation Unité 2
Peux-tu me présenter ta ville?
Compréhension orale ici
--> Parler d'un spectacle
Conjugaison des verbes
Conjugaison Française - https://commentconjuguer.com
Cours 5 - Mercredi 11 septembre 2024
Révisions - Edito A2 - pdf ici
CO ici
Quizlet Pietro ici
1/ Révisions de y et en ici
Complétez les blancs avec Y ou EN.
J’achète des légumes. J' achète.
Je pense à mon avenir. J' pense.
Ils croient à l’avenir. Ils croient
Il boit du jus d’oranges. Il boit
Nous mangeons à la cantine. Nous mangeons.
5/ Compréhension écrite
une fougasse
des gressins
une pissaladière
La place de l'adjectif
Cours 4 - Jeudi 5 septembre 2024
Révisions - Edito A2 - pdf ici
CO ici
Quizlet Pietro ici
Unité 2 <2> Souvenirs, souvenirs
Vocabulaire - révisions ici
Unité 2 <2> Souvenirs, souvenirs
La Guadeloupe
Vidéo ici
Par exemple ...?
Compréhension orale ici
8'32
Grammaire "y"et "en
Révisions - Edito A2
pdf ici
3/ Compréhension orale ici
L'imparfait - Formation
L'imparfait - Utilisation
L'imparfait et le passé composé
Cours 2 - Unité 1 <1> C'est la vie
--> Pages D, E, F, G, H
Devoirs
1/ Vocabulaire
Page D (pas intéressante)
Grammaire 3
p.19
La négation
ne ... rien
❗️ne ... personne
ne ... jamais
ne ... plus
4 p.19
il y a, depuis, pendant
A la maison p.24
1/ Faire le portrait d'un artiste/sportif francophone
2/ Grammaire et vocabulaire
Cours 1 - Jeudi 18 juillet 2024
1/ Révisions - Edito A2
pdf ici
Cours 1 - Unité 1 <1> C'est la vie
--> Pages A, B
Page A - Des artistes se présentent
Cours précédents
1er semestre (Sept. 2021 - Fév. 2022) - A1
l'alphabet
je m'appelle, je parle, j'habite, nationalité, profession, état civil, âge/ date de naissance (se présenter)
les nombres
les mois, les années
la famille (présenter un membre de sa famille)
les adjectifs possessifs
donner/ demander des informations (la ville, les transports, les directions)
les articles
les verbes au présent
les jours de la semaine et les activités quotidiennes
les verbes pronominaux, constructions avec « prendre » et les indicateurs chronologiques
Parler des tâches ménagères, des travaux domestiques
l'heure
la fréquence (souvent, toujours, jamais, de temps en temps, etc)
Proposer une sortie / Prendre un rendez-vous
Les prépositions de lieu
La quantité non définie (du, de la, de l')
Les recettes (liste des ingrédients)
Acheter un vêtement/ acheter des chaussures
Les adjectifs démonstratifs
2ème semestre (Fév. 2022 - Juillet 2022) - A2.1
les pays et les villes
les métiers
le futur proche
le passé récent
le passé composé
les moments et les étapes de la vie
exprimer des émotions
les marqueurs de temps au passé (depuis, après, pendant, etc)
Racontez une expérience / un voyage
la description physique (décrire et caractériser une personne)
le caractère (les qualités, les défauts, la personnalité)
les couleurs, les formes, le matières
les adjectif qualificatifs
décrire et caractériser un logement (les types de logement, les pièces d'un logement, les habitants)
les pronoms relatifs
la comparaison, le comparatif et le superlatif
décrire et caractériser un lieu, un paysage
il y a, il n'y a pas
les articles indéfinis
Les prépositions de lieu
le temps (la météo)
parler de sa santé
les parties du corps
l'obligation et l'interdiction (il faut, il est défendu, il n'est pas permis de, etc)
l'impératif (affirmatif et négatif), donner des conseils
Exprimer des sentiments
Proposer quelque chose à quelqu’un (proposer une sortie)
le conditionnel présent
3ème semestre (Sept. 2022 – Fév.2023) - A2.2
Objectif 1 : Parler de son parcours de vie, raconter un événement passé
Contenus communicatifs :
- raconter une biographie, des expériences
- raconter et comprendre un événement passé,
- décrire et situer une action dans le passé (personnes, lieux, météo, habitudes, souvenirs, …).
Contenus grammaticaux :
- les temps du passé (passé composé, imparfait, passé récent),
- les structures « il y avait », « c’était » et « il faisait »,
o - les pronoms relatifs (où, qui, que).
Acquis d’apprentissage :
- raconter et comprendre un parcours, un récit, un souvenir, un fait passé,
- faire une description élémentaire d’une activité ou d’un événement du passé.
Objectif 2 : Parler de l’avenir, de futurs projets
Contenus communicatifs :
- exprimer et comprendre des prévisions (météo, horoscope)
- expliquer un projet (personnel, professionnel),
- imaginer des changements positifs ou négatifs.
Contenus grammaticaux :
- le futur proche et le futur simple,
- la structure « si + présent, + présent ou futur"
- les prépositions et adverbes de temps,
- les connecteurs chronologiques.
Acquis d’apprentissage :
- expliquer et comprendre une prévision, un changement,
- expliquer et comprendre un projet.
Objectif 3 : Exprimer des goûts, une opinion positive ou négative
Contenus communicatifs :
- exprimer et expliquer des goûts (sortie, habitude),
- exprimer et expliquer un choix, une opinion,
- exprimer son accord, son désaccord.
Contenus grammaticaux :
- les structures de l’opinion,
- les adverbes (vraiment, pas du tout, …)
- les articulations logiques (pour + infinitif, parce que / car + indicatif)
Acquis d’apprentissage :
- exprimer simplement une opinion,
- réagir à l’opinion, à l’attitude de quelqu’un,
- participer à une discussion.
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